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ORTHOGRAPHE : Les Accords Simples (GN et Sujet/Verbe) (5ème Année Primaire)

ORTHOGRAPHE : Les Accords Simples 5ème Année Primaire 🔹 L'Entente entre les Mots. 1. L'Accord dans le Groupe Nominal (GN) Le Chef : Le Nom Noyau Dans un GN (Groupe Nominal), c'est toujours le **Nom Noyau** (le chef) qui donne son **genre** (masculin/féminin) et son **nombre** (singulier/pluriel) à tous ses voisins. Règle : Déterminant et Adjectif s'accordent avec le Nom. Au singulier : Un gros chat Au pluriel : Des gros s chat s 2. L'Accord Sujet-Verbe Le Chef : Le Sujet Le **Verbe** doit toujours s'accorder avec son **Sujet** (celui qui fait l'action). Si le Sujet change de nombre, le Verbe change de terminaison ! Règle : La Terminaison du Verbe change selon le Sujet (personne et nombre). ...

LECTURE : Texte Descriptif (Personne et Lieu) (4ème Année Primaire)

LECTURE : Texte Descriptif (Personne et Lieu) 4ème Année Primaire 🔹 Identifier les outils du **V.O.S** (Verbes, Objets, Sentiments). Texte 1 : Description de Samir Voici la description d'un nouvel élève. Lis pour comprendre son apparence et son caractère. Samir est le nouveau voisin. Il mesure presque 1 mètre 40, il est donc assez grand pour son âge. Il a des cheveux courts et noirs , et porte des lunettes rondes . Son visage semble toujours souriant . C'est un garçon très gentil et un peu timide . Clique sur les mots en couleur pour entendre leur rôle dans la description. Réponses correctes : 0 / 3 Compréhension des Outils de Description 1. Parmi ces mots du texte, lequel est un adjectif qui décrit le caractère de Samir ? mesure gentil voisin ...